Coaching für Schulleitungen

Gönnen Sie sich ein Coaching für Ihre Leitungsfragen. Besonders effektiv ist ein 3h-Intensiv-Coaching: hohe Konzentration auf nachhaltige Lösungen bei einmaligem Zeiteinsatz.

 

Oder lassen Sie sich entlasten.

Buchen Sie Fortbildung für Ihr Kollegium, einzelne Lehrkräfte, Funktionsträger*innen oder schulische Teams.

Coaching für Schulleitungen

 

 

 

Um ruhig, besonnen und gesund zu bleiben, lohnt sich ein SL-Coaching.

Sowohl präventiv als auch dann, wenn 'die Hütte brennt'.

Kontakt

 Einzelne Themen zur Schul- und Teamentwicklung sind auch als Fortbildungsveranstaltung für das gesamte Kollegium, schulische Teams oder für die Gruppe der Lehrkräfte mit Funktionsstellen buchbar.

SL-Coaching

Leiten

  • Vorbild sein (Persönlichkeits-, Stärken- und Führungsprofil)
  • Sinn stiften (Wertediskussion, Zukunftsvision, Leitbild)
  • Kollegium "lesen" (Aufstellung, organisationspsychologische Reflexion)
  • Schlüsselpersonen stärken (Leitungs- und Kommunikationsstruktur, Personalentwicklungsgespräch, Wertschätzendes Feedback)
  • Teamarbeit fördern (Teamstrukturen, Teamentwicklung, "Kreatives Feld")
  • Konferenzkultur pflegen (Konferenzgestaltung, Sitzungsmanagement)
  • Schulprogramm entwickeln (Baustein-Arbeit)
  • Beteiligung für Schulentwicklung organisieren ("World Cafe", "Open Space", "Zukunftswerkstatt", "Design Thinking")
  • Veränderungen angehen,  Ziele entwickeln, Handlungsschritte managen  (Change-Management)
  • Persönliche Führung achtsam reflektieren ( Führungskonzept, Inneres Team, Körpersprache)

 

Konfliktmanagement

  • Konflikte lösen (Lösungsorientiertes Konfliktmanagement, professionelle Gesprächsführung)
  • Widerstand professionell begegnen (Strategieentwicklung, Gruppendynamische Reflexion)
  • Unterschiedlichen Ansprüchen gerecht werden - von Eltern, aus dem Kollegium, von Behörden (Wertschätzende Kommunikation, Beschwerdemanagement)
  • Generationsunterschiede im Kollegium synergetisch managen ("Time Line", "Kreatives Feld", schulentwicklungspsychologische Reflexion) 

Belastungsmanagement

  • Anforderungsdruck bewältigen (Psychohygienische Reflexion) 
  • Überforderungsdynamiken erkennen (Individualpsychologische Reflexion)
  • Delegieren (Strategieentwicklung)
  • Zeitmanagement (Konzepte & Strategien)
  • Balance finden, eigene Mitte stärken (Selbst-Coaching-Strategien)

Karriere-Coaching

statt innerer Immigration

  • Weiterentwicklung reflektieren, Bewerbung vorbereiten (Feldanalyse, Positionierung)
  • Authentisch bleiben (Wertebasierung, Stärkenprofil)
  • Berufsbiografie reflektieren
  • Ruhestand, auch vorzeitig, gelassen mit neuer Perspektive entgegensehen (Übergangsmanagement,  Perspektiventwicklung, Abschied) 
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